Archiv der Kategorie: Open Source

„Open“ auch fürs Lernen? Hinweis aufs OpenUp Camp am 15./16.03.2014 in Nürnberg

Erstellt am 31. Dezember 2013 von Karlheinz Pape

„Open“, ein schon älterer Begriff, der aber immer wieder neu besetzt wird, zuletzt von den MOOC – Massive Open Online Courses. Das nun schon seit Jahrzehnten für Software funktionierende Vorbild der Open Source-Bewegung hat inzwischen Nachwuchs bekommen. Und das in … Weiterlesen →

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Lerner Services – der Mehrwert künftiger Lern-Events?

Erstellt am 17. Juli 2012 von Karlheinz Pape

„Content ist King“ – an dieses Motto der Learning-Branche in den späten 90er Jahren  kann ich mich noch gut erinnern. Sucht man diesen Slogan heute, stößt man auf Suchmaschinen-Optimierer, die das ihren Kunden predigen. In der Learning-Branche scheint dieser Satz … Weiterlesen →

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Bessere Lerner Services mit Open Content

Erstellt am 3. Juni 2012 von Karlheinz Pape

Vor einigen Tagen hatte ich Gelegenheit über Open Content und die Auswirkungen auf Lern-Dienstleister bei der Hamburger Akademie zu sprechen. Nicht nur Fernlehr-Institute, sondern alle Trainings-Dienstleister verwenden aus meiner Sicht die überwiegende Entwicklungszeit neuer Kurse zur Aufbereitung des Contents. Dabei … Weiterlesen →

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Adidas: Erste Zwischenbilanz “Corporate University” nach 51 Stunden Crowd Sourcing

Erstellt am 1. Juni 2012 von Karlheinz Pape

May 29, 2012 3:31 pm Im Adidas Blog wird folgender Aufruf veröffentlicht: Help us find the new way of working and learning May 29, 2012 8:05 pm Der erste Kommentar kommt am gleichen Tag abends von Steve Fogarty: Erlaubt den … Weiterlesen →

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Trends im E-Teaching – der nächste Open Course startet heute

Erstellt am 16. April 2012 von Karlheinz Pape

Noch kann jeder mitmachen, online, kostenlos, mit selbstgesteckten Zielen und nur mit dem Aufwand, den man sich leisten will oder kann. Allein, dass sich Teilnehmer die Lernzeile selber setzen, ist ungewöhnlich für einen Kurs – und für uns Corporate Learning … Weiterlesen →

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TED-Ed startet mit kurzen Lehr-Videos für die Schule

Erstellt am 13. März 2012 von Karlheinz Pape

Wer kennt sie nicht, die faszinierenden, immer gut gemachten 18-Minuten-Videos von Experten zu inzwischen 1.104 Themen. Etliche dieser TED-Talks haben mehrere Millionen Abrufe bisher. Übersetzte Texte werden in Untertiteln angezeigt, so dass das Wissen in möglichst vielen Ländern für jedermann … Weiterlesen →

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Trainingsorganisation ohne eigenen Content? opco11

Erstellt am 26. Mai 2011 von Karlheinz Pape

Lernumgebungen stehen in dieser Woche offiziell im Fokus des Open Course „Zukunft des Lernens“. Prof. Kerres hat seinen Vortrag schon vorab online gestellt, so dass die vorgesehene Vortragsstunde gestern gut zur Diskussion genutzt werden konnte. Allein diese Kombination  asynchronen und … Weiterlesen →

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BarCamp’s – Erklärungen und Erfahrungen

Erstellt am 4. März 2011 von Karlheinz Pape

Im Online-Magazin Wisssensmanagement-Impulse des „Wissensmanagment Forum Graz“ sind gerade 2 Artikel zu BarCamps erschienen, die einen guten Überblick geben zu Ablauf und Wirkungen von BarCamps. Der Artikel BarCamps als Methode des Wissenstrasfers I beschreibt, dass auch im selbstorganisierten BarCamp wenige … Weiterlesen →

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Der erste Open-Source-Professor, Dirk Riehle zu Open Source Erfahrungen

Erstellt am 10. Dezember 2010 von Karlheinz Pape

Gestern beim GfWM-Wissensmangement-Stammtisch der Metropolregion Nürnberg: Entweder das Thema, oder der Referent haben gestern Abend fast 30 Teilnehmer angelockt. Es ist auch wirklich spannend, was uns die verschiedenen Open Source Communities zu Zusammenarbeit, Motivation und Ergebnisorientierung vormachen. Prof. Dirk Riehle … Weiterlesen →

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