Veranstaltungstipp:
Wissenstransfer in Hochschule und Wirtschaft ist der Untertitel des ersten WissensTransferCamps am 7./8. März 2014.
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Archiv der Kategorie: Trainings-Dienstleistungen
Gestalten von (Lern-)Communities
Derzeit versuchen viele Weiterbildungs-Organisationen und –Abteilungen “Lerner-Communities” zu bilden. Berichte von großen MOOC, bei denen sich Lernende in Foren austauschen, und bei den sogenannten cMOOC sogar die meisten Inhalte selbst beisteuern, regen dazu an, Lerner-Communities auch in andere Lehr- und … Weiterlesen
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Geringe MOOC-Abschlussquoten ein Zeichen für autonome Lerner?
Marcus Varner hat eine schön anzusehende Infografik erstellt mit auf den ersten Blick erschreckend kleinen Werten erreichter Abschlüsse bei verschiedenen MOOC’s. Aus der Denk-Perspektive Verantwortlicher formaler Bildungsmaßnahmen müssen so geringe Completion-Rates für ein katastrophales Versagen von MOOC’s als Lehr- und … Weiterlesen
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MOOC zum Mitlernen für Unternehmen „Management 2.0“
MOOC’s kennen inzwischen die meisten Learning Professionals. In Hochschulen wird damit die klassische Vorlesung bedrängt. Jetzt wagen sich auch „Nicht-Bildungs-Organisationen“ an das Lehr- und Lernformat. In der Weiterbildung von Unternehmen sind MOOC (Massive Open Online Course) aber praktisch noch nicht … Weiterlesen
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Kostenlose Lernmodule von und für Unternehmen im Internet
Oder: OER für Product- und Business-Learning? Immer wieder mal stößt man auf kostenfreies Lernmaterial aus Unternehmen. Wie viel davon gibt es eigentlich? Und wer darf es wie nutzen? Kann man das in eigene Curricula einbauen? Möglichst nichts noch einmal erstellen … Weiterlesen
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So werden wir lernen!
Die Gedanken von Prof. Erpenbeck und Prof. Sauter zu Corporate Learning in 2025 haben mich sofort angesprochen, obwohl ich nur die Kurzfassung aus dem Handbuch E-Learning gelesen habe. Die Idee des Lern-Partners Computer scheint mir genauso möglich, wie die Vorstellung … Weiterlesen
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Lernen 2.0 ?
Inflationär kommen die 2.0 Begriffe inzwischen daher, von dem Hype bleibt auch Lernen nicht verschont. Was bedeutet es eigentlich, wenn wir auch von „Lernen 2.0“ sprechen? Gibt es Versions-Nummern beim Lernen? Übers Lernen wurde viel geforscht und geschrieben. Viele Lerntheorien … Weiterlesen
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