Corporate Learning Community
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Archiv der Kategorie: Trainings-Dienstleistungen
Corporate Learning 2.0 MOOC ab Sept 2015
„Wie gestalten wir künftig Lernen in Organisationen“ ist die Leitfrage für den Corporate Learning 2.0 MOOC, kurz #CL20, der am 21. September 2015 startet. Dauer: 6 Wochen, maximal 8 Wochen. Das Besondere: Jede Woche wird von einem anderen Unternehmen gestaltet. … Weiterlesen
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Verschlagwortet mit CL20, Corporate Learning 2.0 MOOC, Corporate Learning Alliance, MOOC, Rolle von L&D
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Photographie Playground: Interaktive Ausstellung zum Lernen?
“Interaktive Ausstellung” so wird der Photographie Playground von Olympus beworben. Neugier und Interesse am Fotografieren lotste mich gestern in die Berliner Opernwerkstätten in Berlin Mitte. Ein altes heruntergekommenes Industriegebäude wurde von Olympus zur mehrstöckigen Kunst-Ausstellung umfunktioniert, verbunden mit der Aufforderung … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Corporate Learning, Didaktik, E-Portfolio, Lebenslanges Lernen, Lehrsetting, Neue Lernformen, Trainings-Dienstleistungen
Verschlagwortet mit Kriterien für Lernumgebungen, Lernumgebung, Olympus, Photography Playground, Rahmenbedingung für Lernen
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Social Video Learning – erste Anmutung
Frank Vohle bewegt sich als hätte er einen Tennisschläger in der Hand, bleibt abrupt in einer irgendwie verbogenen Haltung stehen und fragt, was daran falsch ist. Noch bevor jemand antworten kann, kommentiert er auch schon selber “Fehlhaltung in der linken … Weiterlesen
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Verschlagwortet mit didacta 2014, Frank Vohle, Ghostthinker, Lerner-Video, Social Learning, Social Video Learning, User generated Content, Video kommentieren
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Entwicklungstrend von Lern-Dienstleistungen
MOOC (Massive Open Online Courses), Virtual Classroom, Flipped Classroom, Konnektivismus als Lerntheorie – das alles sind sichtbare Angriffe auf bisherige “Geschäftsmodelle” etablierter Bildungs- und Weiterbildungs-Organisationen. Einerseits entwickeln sich Lern-Dienstleistungen – so können wir Entwicklungs-Angebote für Lernende auch verstehen – durch … Weiterlesen
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Verschlagwortet mit cMOOC, Lern-Dienstleistungen, Lerner Services, MOOC, xMOOC
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Gestalten von (Lern-)Communities
Derzeit versuchen viele Weiterbildungs-Organisationen und –Abteilungen “Lerner-Communities” zu bilden. Berichte von großen MOOC, bei denen sich Lernende in Foren austauschen, und bei den sogenannten cMOOC sogar die meisten Inhalte selbst beisteuern, regen dazu an, Lerner-Communities auch in andere Lehr- und … Weiterlesen
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Verschlagwortet mit Community-Manager, Community-Prinzip, Lern-Community, Lernen in Communities, Selbstorganisation, Weiterbildung
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